Przejdź do treści
ohistorie logo

ISSN 2545-3459

Menu główne
  • O nas
    • Wydawca
    • Redakcja
  • Ohistorie
  • Kategorie
    • Artykuły
    • Aktualności
    • Opinie
    • Varia
    • Wywiady
    • wszystkie
    • Edukacja
    • Filmy
  • Kontakt
  • Współpraca
    • Informacja dla Autorów
  • Archiwum Ohistorie
  • Dom
  • 2022
  • październik
  • J

Dzień: 2022-10-30

Historia i teraźniejszość, czyli co zrobić, aby młodzież pobierała lekcje religii? Część I. Nowy przedmiot i pierwszy podręcznik. ilustracja-do-hit-WW_4.1.1
17 minutes read
  • Edukacja

Historia i teraźniejszość, czyli co zrobić, aby młodzież pobierała lekcje religii? Część I. Nowy przedmiot i pierwszy podręcznik.

Piotr Witek 30 października 2022 0
WOJCIECH WRZOSEK Historia i teraźniejszość, czyli co zrobić, aby młodzież pobierała lekcje religii? Część I. Nowy przedmiot...
Przeczytaj więcej Przeczytaj więcej o Historia i teraźniejszość, czyli co zrobić, aby młodzież pobierała lekcje religii? Część I. Nowy przedmiot i pierwszy podręcznik.

Nasze najnowsze teksty

242up
8 minutes read
  • Felietony
  • Varia

WOJCIECH WRZOSEK Wycinanki (242) Intencjonalność cz. II. Maszyny nie są inteligentne

Ewa Solska 19 maja 2026 0
fot dr Bartosz Kałużny
9 minutes read
  • Felietony
  • Varia

Mateusz Wyżga. Wycinanki staropolskie (9) Kotek

Ewa Solska 15 maja 2026 0
241up
9 minutes read
  • Felietony
  • Varia

WOJCIECH WRZOSEK Wycinanki (241) Czy maszyna może myśleć? Cz. II Intencjonalność

Ewa Solska 5 maja 2026 0
1777447439297
14 minutes read
  • Felietony
  • Varia

Mateusz Wyżga. Wycinanki staropolskie (8) Czarownica Magdalena

Ewa Solska 1 maja 2026 0
  • O nas
  • Ohistorie
  • Kategorie
  • Kontakt
  • Współpraca
  • Archiwum Ohistorie
Copyright © All rights reserved. | MoreNews przez AF themes.